INFORMAZIONI DIDATTICHE GENERALI

LA NUOVA DIDATTICA E LA CENTRALITA' DEL DOCENTE E STUDENTE RICERCATORE

Dal 1998 Informatizzazione delle Scienze Umane  on-line Rivista Telematica Nuova Didattica 2001 - Ideazione e progettazione informatica di Riccardo Sirello.


I progetti seguono due direttrici:

«LA FILOSOFIA del PROGETTO STORICO»

Composta da una fase dedicata alla progettualità:
-una didattica intesa per aree tematiche
-una analisi teorica ed applicativa
-nuovi rapporti con il mondo extra-scolastico: Università degli Studi,Enti Locali, Istituto Storico della Resistenza e dell’Età Contemporanea, Biblioteche dislocate sul territorio nazionale, Archivio di Stato, Comuni della provincia, Comunità ebraiche dislocate sul territorio nazionale;
e da una fase dedicata alla operatività:
-del pragmatismo (docenti e studenti)
-della documentazione rielaborata ed interpretata (interviste varie documenti di archivio, giornali locali e nazionali, testi generali storici) -della rielaborazione dell’intero progetto formulato in via ipotetica.

«LA STRUTTURAZIONE DEL PROGETTO»

-la fase teorica -fase di documentazione attraverso contributi interni
(interdisciplinari,scolastici)
attraverso contributi esterni (extra-scolastici)
stesura del piano di lavoro
contributi disciplinari
modelli interpretativi dei documenti storici (di archivio, giornali...)
gruppi di lavoro (formazione con un coordinatore per area di lavoro e due coordinatori generali.
-la fase operativa -fase della revisione dei modelli interpretativi dei diversi documenti della messa a confronto dei diversi approcci dei gruppi e della correzione
delle varie "bozze" da parte dei coordinatori generali degli studenti,del docente di Lettere, Lettere Classiche, Storia e Filosofia e di Diritto ed Economia, Lingua straniera, Matematica e Fisica, Religione.

SEZIONE FILOSOFICA: il laboratorio filosofico come centro di riflessione.

Le fasi della progettazione seguono una procedura formale come già indicata nella sezione storica.
La sperimentazione si orienta prevalentemente verso la lettura ed il commento delle fonti e passando attraverso una fase operativa dove il mezzo informatico segue passo per passo la ricerca dei vari gruppi di lavoro. La via tradizionale si integra con i"nuovi mezzi tecnologici"; il progetto finale vede realizzato un sito dove è possibile visionare l’intero lavoro.

 

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